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教育教学心理
杰罗姆·布鲁纳(Jerome Seymour Bruner1915)1915101出生在美国纽约。1937年在杜克大学(Duke University)获文学士学位后,随即在杜克大学注册成为心理学研究生,第二年转学到哈佛大学心理学系。在著名实验心理学家拉什利(KSLashleg)指导下,于1941年获博士学位。
日期:2008-10-06 作者:杨光富
什么叫做哑巴英语?零英语基础的人不叫哑巴英语。哑巴英语是特指学习了几年以上的英语,有一定的阅读能力,但听说能力很差或根本不会的情况。特别是已经过了四六级的同学。
日期:2008-10-05 作者:佚名
新华网北京10月1日电 鲜花敬献英灵,伟业告慰先烈。今天是中华人民共和国成立59周年纪念日。今天上午,党和国家领导人同首都各界代表一起来到天安门广场,向人民英雄纪念碑敬献花篮,深切缅怀为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福英勇献身的革命先烈。
日期:2008-10-02 作者:新华社记者
首先从课堂教学改革做起,要求教师精简冗长的讲解和无效的提问,挤出时间让学生进行读写训练;其次是要求学生勤动笔,除语文课安排的一些片断训练外,平时勤记日记或周记。经过几年的实践,我们深切地体会到:提高学生写作水平最基本的途径是大量地读写。大量读写如双翼齐飞,最终是能飞上蓝天的。
日期:2008-10-01 作者:佚名
高中学生经过初中英语的系统训练,已打下了比较扎实的基础和具备了初步运用的能力。他们有兴趣,也有一定的能力在英语阅读和交际能力上达到更高 的水平。本文将结合本校高二年级阅读选修课的开设,就本门 课程的选材及教 学方法作些探讨。
日期:2008-09-26 作者:佚名
高级技工教育因为没有统一的教学计划和教学大纲,因而课程设置和教学内容各高级技工学校都在摸索中自行设置,有的直接套用高等教育模式,以知识学习为核心,有的仍然沿用技校的课程模式,
日期:2008-09-26 作者:佚名
加强社会主义核心价值体系建设,是我们党适应思想文化领域的新变化,着眼于巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础提出的一项重大战略任务。其中,爱国主义作为民族精神的核心,在建设社会主义核心价值体系、推进中国特色社会主义事业长远发展中具有十分重要的地位和作用。加强社会主义核心价值体系建设,必须高高举
日期:2008-09-24 作者:执笔:冯刚 侯衍社
摘要:在班级中,非正式群体的存在往往具有负面性,其消极作用相当于“游击队”,因而识别并引导他们是十分必要的。本文试图对其初步的探讨。
日期:2008-09-22 作者:佚名
创新是素质教育的核心。创造性能不能教。著名教育家陶行知提出了“六大解放”,概括性的指出创新的前提是要解放人
日期:2008-09-22 作者:佚名
审议是指通过 对特定对象进行深入考察、讨论及权衡以作出一定选择的活动。
日期:2008-09-21 作者:佚名
2008年5月12日14时28分,汶川大地震,一刹那,山崩地裂,日月无光。当巨大的混凝土楼板、横梁和墙体无情地砸向正在上课的师生,教师们采用了一种共同的姿势:伸开双臂护住学生。这种像天使一样展开翅膀、用血肉之躯为学生隔开死亡的姿势,在中华民族的记忆里永恒定格。
日期:2008-09-12 作者:廖兴友摄

【内容提要】青少年问题是事关千家万户幸福美好生活、中华民族伟大复兴、党和国家生死存亡的战略议题,是公共政策与社会政策的核心议题。如何正确看待青少年问题是社会各界高度重视的优先领域,直接关系中国青少年研究典范战略转变和儿童福利政策框架设计。本文从中外比较青少年政策研究与儿童福利政策角度,深入探讨中国青少年研究典范战略转移问题,以期为观察目前日趋严峻和严重困扰社会各界的青少年问题提供崭新的理论视角。

日期:2008-09-12 作者:佚名
热爱学生是每一位教师最起码的道德要求,而实际上我们的教师很难做到对所有的学生一视同仁,因为有的学生似乎永远没有出息,无论你怎样批评教育都照样我行我素;有的学生的智商似乎真的偏低,不管你如何苦口婆心的辅导帮助,他们依然是成绩单上的最后几名;有些学生似乎永远是品质恶劣的学生,他们自上小学起便是班里的捣蛋鬼,老师们的眼中钉。而这些学生也有自己的小天地,有自己独特的生活方式。他们排斥所有的老师,故意制造恶作剧,惹老师生气。
日期:2008-09-10 作者:阎明涛
农业中专是科教兴农最重要的支撑力量之一,今天我谈谈对农业中专教育的几点意见,目的是想把科教兴农这个大事业搞好。
日期:2008-09-09 作者:佚名
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